Der AFS-Test

Der AFS-Test wurde am Dyslexia Research Center in den USA entwickelt und wird weltweit angewandt. 

Mit Hilfe dieses pädagogischen Computer-Testverfahrens kann ich mit geringem Zeitaufwand (der Test dauert ca. 1 Stunde) eine mögliche Legasthenie feststellen. Dabei werden die Aufmerksamkeit sowie die Sinneswahrnehmungen, die beim Lesen und Schreiben benötigt werden, getestet. Um die Fehlersymptomatik für den abschließenden Testteil zu ermitteln, habe ich vor der Testdurchführung eine gründliche Fehleranalyse (anhand mehrerer Schulhefte Ihres Kindes) durchgeführt. Danach wird der Test direkt ausgewertet, sodass das Testergebnis gleich im Anschluss besprochen werden kann.

Anhand des Testergebnisses kann ich die Legasthenie kategorisieren und einen individuell auf Ihr Kind abgestimmten Trainingsplan erstellen. Dies ist deshalb so wichtig, weil jedes legasthene Kind seine individuelle Legasthenie hat und somit individuelle Förderung benötigt. Ein reiner Nachhilfeunterricht mit herkömmlichen Übungen in den Bereichen Lesen und Schreiben ist bei legasthenen Kindern nicht zielführend. Denn nur durch ein gleichzeitiges Training der Aufmerksamkeit, der Sinneswahrnehmungen und an der Fehlersymptomatik können nachhaltige Verbesserungen erzielt werden.

Darüber hinaus erstelle ich anhand des AFS-Testergebnisses ein pädagogisches Gutachten, damit Sie mit der Lehrkraft Ihres Kindes die weitere Vorgehensweise besprechen können.

Anamnesegespräch: Sie erhalten nach der ersten Kontaktaufnahme einen Anamnesebogen für ein Anamnesegespräch, das mir Aufschlüsse über die körperliche, sprachliche, motorische und soziale Entwicklung Ihres Kindes sowie über seine Schulprobleme gibt. Sollten Sie das Anamnesegespräch nicht im Beisein Ihres Kindes führen wollen, kann es auch gerne schon bei einem separaten Informationstermin vor dem AFS-Test stattfinden.